核心提示：掌握了作文的寫(xiě)法、了解了語(yǔ)文備考的“攻略”后，關(guān)于今年高考語(yǔ)文試題的命題特點(diǎn)及考場(chǎng)上的應試技巧也是許多考生和家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題?！　∽蛉?，洛一高語(yǔ)文教研組組長(cháng)王延水針對這些問(wèn)題給考生們以下建議。

　　命題變化不會(huì )大

　　王老師說(shuō)，根據今年的高考大綱和考試說(shuō)明，從整體上看，今年的高考試題題型與去年基本保持一致，基礎知識客觀(guān)題部分仍然是成語(yǔ)、病句和銜接，因此考生要加強這方面的訓練。選考題部分要注意的依然是小說(shuō)和傳記，尤其要側重外國小說(shuō)，這些理解起來(lái)相對比較容易，答題也很靈活，考生可選擇作答。

      不過(guò)，一般情況下建議考生選擇傳記，小說(shuō)內容不確定，可能有不同理解，而傳記事件清晰、中心明確、人物性格鮮明，比小說(shuō)更好做。基礎題、主觀(guān)題，是較能考查學(xué)生想象、概括及表達能力的地方，應以壓縮概括、仿句、修改為重點(diǎn)，考生只要抓住要點(diǎn)，依照要求答題即可。但需要提醒考生的是，往年部分考生對這類(lèi)題型重視程度不夠，失分過(guò)多，今年務(wù)必注意。

　　不同題型，復習應各有側重

　　針對不同的題型，在最后一個(gè)月或者沖刺階段，考生應怎樣復習，側重點(diǎn)在哪里？

　　王老師認為，要重視最后階段，防止考生有怠惰心理。根據以往的情況，有的考生到最后階段，認為復習得差不多了，有的認為已經(jīng)定型，水平不會(huì )再提高了。其實(shí)這最后一個(gè)月，不僅不能松勁，反而更要抓緊，避免功虧一簣。因為大腦的記憶和理解有一定的周期性，一旦在這一階段放松警惕，很容易將以前熟記的知識忘記。

　　因此，王老師建議考生應注意和老師在課堂上的復習形成互補，課堂上老師訓練套題，課下考生可進(jìn)行分項限時(shí)限題專(zhuān)訓，例如成語(yǔ)連做10道，然后看正確率，自找錯誤點(diǎn)；基礎題加強訓練，閱讀題重點(diǎn)訓練。

　　此外，這個(gè)時(shí)候還要重點(diǎn)練習不同文章的閱讀方法和做題思路。
 
    考試時(shí)要掌握應試技巧

　　應試中，有什么應試技巧，在學(xué)習上、生活上、心態(tài)上，有沒(méi)有特別需要注意的問(wèn)題？

　　王老師說(shuō)，考生在考試時(shí)，一定要注意閱讀和答題技巧。比如可以先做成語(yǔ)、病句、銜接這三道題，由易到難，再做小論文題。在做小論文閱讀時(shí)，可分兩步走，第一步按照常規抓中心句，明確大意，第二步根據題干選項找到區間，重點(diǎn)看虛詞表達是否符合原文意思。

　　文言文閱讀時(shí)重點(diǎn)抓住翻譯理解句子中的謂語(yǔ)，弄懂文意及考察要點(diǎn)，理解題注意事件的錯誤“嫁接”。詩(shī)歌鑒賞以格律詩(shī)為主，可通過(guò)讀出或畫(huà)出節奏的方法，做到盡快理解。在答題思路上，可以先概括特點(diǎn)，再分析具體景物，最后點(diǎn)明感情。

　　描繪畫(huà)面題用主謂句；考察意象題用偏正結構；藝術(shù)手法題一定要答全，不要有遺漏，具體分析要有，還要注意點(diǎn)明思想感情。

　　名句默寫(xiě)題，要放在零碎時(shí)間做，考前一兩天尤其要狂背。

　　作文還是材料作文的可能性較大，防止猜題。在做題前要分清材料是顯性還是隱性，顯性材料抓住關(guān)鍵詞句，以此為核心用自己的話(huà)確定立意和題目。而隱性材料則要進(jìn)行轉換或解讀。王老師認為，今年的作文可能會(huì )出一些熱點(diǎn)問(wèn)題，但不管是什么題目，考生的觀(guān)點(diǎn)一定要鮮明，要對生活敢愛(ài)敢恨，這樣才能寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)文章。此外，不管是文章的開(kāi)頭、中間或是結尾，都要顯出文采，文章平平勢必會(huì )影響分數。

　　另外，考生要注意考試的心態(tài)問(wèn)題。王老師建議考生要自信、樂(lè )觀(guān)，不要患得患失；不要忘了在做題時(shí)畫(huà)出題干重點(diǎn)，避免因粗心而失分。

　　最后，王老師送給考生兩個(gè)字：冷靜。在考場(chǎng)內能冷靜答題，考試已成功了一半。